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「李玫瑾育儿知识」怎么培养孩子良好的性格和观念?

[时间:2019-09-25 16:00来源:未知作者:admin浏览:]

  简单来说它是人的一种想法或者是人的一种看法。这种想法和看法经常会在人的无意识当中出现的一种反应。

  就是观的同时形成的念,其中有一种是信念。信念和观念的区别在于:观是看到了就形成的,念是明白了坚持的一种看法。

  脏的观念不是天生的。比如,孩子刚出生的时候他不知道什么是脏,他有时候拉了大便,要是大人没发现他会玩、会抹到身上。滑溜溜的觉得很好玩,抹的满脸都是。如果是成年人手上碰到了大便,他这手一天都不敢拿馒头,因为他觉得恶心。

  恶心不恶心不是先天的是后天形成的。大家都知道尿谁会喝呀,但有些人就是靠喝尿活下来,比如地震期间,有些人就靠喝尿活下来,但正常情况谁会喝得下尿。所以,你不能喝不是生理上的不能喝是心理上的不能喝。心理上的不能喝就是你后天形成的一种观念:脏。

  羞,也是后天形成的。小孩很小的时候就知道不好意思,其实很多父母也没教他,什么是害羞。但是他知道不穿衣服会很难受,因为从他记事起看到周围的人都是穿衣服的。因此,羞不需要教。孩子从小就穿衣服,如果不穿大家就觉得不正常。如果大家一开始都不穿,他就不觉得不正常了。

  观念呢,有时候有些反应就是一种观念。比如说小孩掉到水里了,大人就会啪的跳下救人。当记者问他那一瞬间在想什么?他说“我没想什么”。可是他没想什么,但他为什么会跳下去救人呢。是因为这他有意识的反应,是他的一种观念。也就是说,这种行为反应也叫观念。

  观念有时候在生活当中对人的影响非常非常重要。李玫瑾老师在研究一些罪犯心理的时候经常会问,从小到大你妈妈或是爸爸经常跟你说得最多的一句话是什么?她问这话的目的是想看看他有没有观念。有一个强奸杀人犯,他说“我爸对我可好了”后来李老师问他你把经常跟你唠叨过什么话吗?他想了半天说“儿啊,我就只能管你到这一步了”。为什么呢?其实,在他九岁的时候就强奸过街访的小女孩,就是摸人家、猥亵人家,被公安机关教育。结果他父亲把这件事摆平了。之后,送他去参军,回来又给他找了一份工作。

  所以后来他做了一系列的犯罪案件,就是因为他父亲从来没有给他灌输过正确的观念,干了坏事还给他摆平了。观念的灌输就是父母的唠叨。

  当然有些孩子的父母也唠叨,但也犯罪,为什么呢?是因为灌输了不正确的观念。有一个罪犯说他爸爸经常说“人活脸,树活皮”。所以这个罪犯死要面子。这也是一种观念。

  同样是出租车师机,有时候我们把包落他车上了,有的师机会想方设法找到你把包还给你,有的不会,你不找他就自己私吞了。www.123393.com!这两种人的行为,不在于后天的教育而在于早期的观念。如果他爸妈从小给他说做人要正义,不义之财不取。而且一家人都是这样的做法,他到成年就不会贪取不义之财。相反,一家人什么都要什么都得,这孩子从小耳闻目睹,他长大了也会这样。所以观念的形成在于早期父母的影响。

  比如说这人学习好坏叫智力行为;这人脾气好坏叫气质行为;这人做这事有没有道理,这叫观念和信念行为,但有些是社会行为的。社会行为和别人有一定的关系,比如自私,一个人的情况下不存在自私,它一定是别人在的时候表现的行为,这就是社会性的。社会性的行为就是性格,类似的比如说冷漠、残忍、冷酷无情。那么相反的,这人很热情、关心他人、宽容、善良。大家都知道一个人是不存在善良的,善良是对别人的行为。

  所以这类描述就是性格,性格就是一个人与别人有关的行为方式。这个性格既代表他一些观念态度,更重要的是他的一些行为表现。

  性格是后天形成的社会行为,比如说这个孩子懂事不懂事,会不会替人考虑,完全在于父母怎么教育,如果你教育的方式不当,这个孩子就不懂事;你教育的方式得当他就懂事。

  我们有一句话叫穷人的孩子早当家。因为家里穷,他要为家里分忧,这种分忧的孩子一定成熟早的,相反家里什么事都不让他管,这种孩子一定容易自私,认为他只要管好他自己就行了,他不用管家里。

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